Profesionalus kultūra: samprata, pagrindiniai bruožai

Iš pradžių reikėtų paminėti, kad kultūros sąvoka pati istoriškai ir socialiai. Iš pradžių žodis "kultūra" buvo lotynų šaknų ir reiškė auginti žemės, vėliau žodis buvo siejamas su švietimo, plėtros ir pagarbos. Jos branduolys kultūros tai suponuoja tam tikrą žinių ir įgūdžių pasirinktų grupių visuomenėje ir nuolat keičiasi laikui bėgant. Tuo tokio dalyko širdį kaip profesionalus kultūra yra individualūs charakteristikos asmens, susijusio su skirtingų tipų darbo. Mokėjimas yra nustatomas pagal visų kvalifikacijų rūšių buvimą. Yra tik dvi pagrindinės sritys: Nekilnojamojo ir formalūs. Plėtros profesinio žmogaus kultūrą kuria jame asmeninę vertybių sistemą per visą savo evoliuciją. Svarstymas profesinės kultūros struktūrą galima tik bendrais bruožais. Išsamesnis tyrimas turėtų būti išimtinai tam tikros profesijos kontekste, taip pat galimo jo specializaciją.

įgūdžių trūkumas

Aukštos kvalifikacijos specialistai yra reikalingi visur ir visada. Deja, mūsų atsilikimą daugelyje sričių dėl to, kad tikrai trūksta specialistų. Šiandien šis trūkumas yra visi ryškesnis ir ryškesnis. Kai jis ateina į žmogaus profesionalumą, visų pirma, tai reiškia, profesinę kultūrą ir gebėjimą turėti skirtingas technologijas.

Kompetencija remiasi technologijų mokymo ir kitų komponentų. Iš pradžių jis tokios asmeninės savybės kaip nepriklausomybės, gebėjimas priimti svarbius sprendimus, kūrybinį požiūrį į vsomu eigą, galimybę pareikšti paseks, noras mokytis ir atnaujinti savo žinias. Gebėjimas dalyvauti dialoge, bendravimo, bendradarbiavimo, ir dar daugiau. Be to, profesinės kultūros, panagrinėjus atidžiau, dažnai kartu su lygiagrečiai kultūrų.

Socialinės kultūros draugija vertė

Socialinė kultūra gana glaudžiai susijęs su ankstesniu kultūrą. Kaip bet kuris kitas, ji susideda iš dviejų generatorių: Vidaus (Real) ir išoriniai (oficialus) dalimis. Nekilnojamojo kultūros - tai įgūdžiai, žinios ir jausmai, kurie yra kiekvieno žmogaus gyvenimo pagrindas. Tai gali būti laikoma: žvalgybos, švietimo, etikos ir mokymo plėtra. Oficialus kultūra - tai užkrečiama žmogaus elgesys visuomenėje ir sąveiką su kitais žmonėmis. Išorės ir formalus kultūra, kai kuriais atvejais gali būti visiškai tarpusavyje, o kartais net prieštarauja viena kitai.

socialinę kultūrą Prisitaikymas

Svarbiausias kultūros funkcija - adaptacija. Ji suteikia individualų prisitaikymą prie gamtinės bei socialinės aplinkos. Žmogaus adaptacijos procesas iš esmės skiriasi nuo adaptacijos mechanizmo biologinės evoliucijos proceso. Jis neturi prisitaikyti prie aplinkos pokyčių ir pritaiko jį sau, organizuojant naują savo aplinką. Su socialinės kultūros visuomenės plėtra organizuoja vis daugiau ir daugiau patikimumą ir komfortą, didina darbo našumą. Kultūra leidžia asmens teisių atskleisti visiškai.

Socialinė kultūra nėra paveldima biologiškai vyro, bet jis gali ne genetinio lygio kažkiek prielaidas jo plėtrai. Lygiai taip pat įsisavinti socialinę patirtį, žinias, elgesio normas visuomenėje ir jų socialinį vaidmenį, objektas tampa visateise visuomenėje. Asmens formavimosi procesas leidžia kiekvienam asmeniui priimti savo poziciją, ir gyventi taip, kaip nurodyta pagal tradicijas ir papročius.

"Multi-lygio kompleksas pedagoginės kultūros

Mokytojas - tai pirmas pavyzdys socialinės kultūrą mokiniui gyvenime. Visko profesinės kultūros mokytojo ir jo darbo privalumas yra ketinimas pritraukti mokiniui visa asmuo, kuris yra būdingas atsakomybės, savarankiškumo, dinamiškumo ir aktyvus sprendimų priėmimo prasme.

Profesinis mokymas šimtmečius prisideda prie darnaus vystymosi žmogus, o iš individualių savybių ugdymo charakteristikos dažniau diktuoja socialinio statuso šalies ir laiko. Toks dalykas kaip profesinės kultūros prie mokytojo, labai dažnai naudojami kokybės koncepcijų, sinonimais, kaip pedagoginės kultūros ar mokytojo kompetencijos. Profesionalus-pedagoginė kultūra yra sudaryta iš trijų pagrindinių dalių: aksiologinius, technologinių ir subjektyvus-kūrybinių.

Axiom pedagoginės vertybės

Aksiologinius komponentas - tai sudėtingas pedagoginis vertybes, suprasti ir suvokti mokytojas per visą savo profesinės praktikos ir gyvenimo. Mokytojo darbas yra visada glaudžiai susijęs su nuolat tyrimus. Remiantis šiais duomenimis, profesinės kultūros mokytojo formavimas nusėda asmeninių vertybių rinkinį ir gebėjimą apibrėžti naujus. Pedagoginė kultūra sudarė nepriklausomų vertybių, kurios apibrėžia įgūdžių laipsnį ir plėtrą mokytojams, atsižvelgiant į jų supratimą apie šių vertybių sistemą.

Technologijos mokymo veikla

Technologinis komponentas - tai Reglamento visų švietimo problemas procesas. Ryšium su pedagogikos teorinės pusės, plėtrą reikalauja praktinių studijų ištirti įvairias hipotezes ir teorijas rinkinį. Deja, teoriniai ir praktiniai veikla gerokai skiriasi procesų, pavyzdžiui, mokymo ir švietimo srityse.

Technologijos mokymo veikla būtinai turi būti sistemingai organizuojami tiksliniai gamta, kuris yra pagrindinis pagrindas pačios technologijos sukūrimo. Šios technologijos struktūra yra pastatytas ant pavienių sprendimų dėl mokytojų vertinimo, organizavimo, planavimo ir derinimo principo. Švietimo technologija - tai metodų ir valdymo mokymo ir ugdymo procese bet kurioje ugdymo įstaigoje įgyvendinimas.

Mokytojas - kūrybingas žmogus

Subjektyviai, kūrybinis komponentas - privatus mokytojas gebėjimas kūrybiškai įgyvendinti technologijų mokymą. Šiuo atveju mokytojas privalo remtis teorija, kad būtų nuolat ieško geresnių sprendimų. Profesionalus-pedagoginė kultūra toliau remiasi praktika, kurioje mokytojas turi įnešti savo indėlį, praturtinant ją naujomis metodai ir būdai. Kūrybinės minties ir mokytojų veikla generuoja Sudėtingas psichikos sveikatos problemų, tokių kaip emocinis, motyvacinį, pažinimo ir valinis.

Profesionalūs specialistų veikla

Šiuo metu žmonės, kurie dirba gerai tam tikroje srityje ilgą laiką, neturi pakankamai profesionalumo lygį. Individualus potencialas tokių darbuotojų nėra siekiama plėtra ir pritaikymo. Formavimas specialistas - yra daugialypis procesas, kurio metu asmuo eina per tam tikrų krizių ribų, tada bet koks įplaukų į kitą lygį arba sugrįžti prie ankstesnių profesinių tikslų.

Profesinės žmonių veiklos kultūra tiesiogiai susijęs su sąžiningumo, moralės, žmogiškumo ir gebėjimo plėtros į savęs tobulinimo darbo. Kiekvienas privalo nuspręsti dėl profesijos tam, kad taptum tikras profesionalas. Terminas "okupacija" nurodo profesinės veiklos kryptį, kuri reikalauja specialų mokymą ir taip pat yra materialinė gerovė pagrindą.