Charakteristikos darželio mokytoja

Periodiškai (kas penkeri metai), kiekvienas iš pedagoginių darbuotojų, įskaitant mokytoją, turėtų būti įvertintas. Jo esmė yra patvirtinti, pedagoginės bendruomenės įgūdžių lygį. Ko reikia, norint sėkmingai užbaigus šią procedūrą? Kokie reikalavimai darbuotojams darželiuose?

Sertifikavimo pedagoginio personalo valdymo procedūra

Kadangi tai yra prielaida nustatyti darbuotojų kompetencijas, specialią ekspertų grupę iš trijų žmonių. Įsakymas darželis režisieriaus Appraisee mokytojas susitinka su nagrinėjimu laiko, taip pat tiems, kurie yra įtraukti į grupę. Jei vienas iš jų neatitinka mokytoją, jis turi raštu susitarti su ekspertų darbuotojų ir paprašykite jų paskirti naują galvos grupės kontrolės teisę. Visi veiksmai, susiję su į lygiu patvirtinti profesinės kompetencijos, atsižvelgiant į dešimt dienų. Funkcija mokytojų sertifikavimo turi būti parengta remiantis portfelio analize, apsilankykite atvirus užsiėmimus burnos interviu su mokytojų atestacijos metu.

Ekspertizė sertifikavimo kontrolės

Visas procesas susideda iš dviejų dalių. Atsižvelgiant į vidaus tyrimo slaugytojas procesą demonstruoja ekspertai savo neatidėliotinus veiksmus: atlikti atvirą pamoką su vaikais, parodyti šiuolaikinių edukacinių technologijų naudojimą jų faktinės veiklos.

Charakteristikos kuratorius vaikus iš ikimokyklinėse įstaigose turėtų apimti informaciją apie šių pedagoginių metodų sukūrė specialiai ikimokyklinukams, taikomą Appraisee pedagogas elementų. Kai kuriais atvejais, tai yra neatliko vidaus tyrimo mokytojo? Jei mokytojas laimėjo nacionalinį prioritetą projektas "Švietimas" Regioninis (Rusijos) lygis, jis yra suteikta teisė būti įvertintas be atvirų renginių.

Įranga atvirą klasę

Vykdyti švietėjišką veiklą ir švietimą antrosios kartos federalinės švietimo standartų buvo įvestas ikimokyklinio. Jie yra pagrindiniai reikalavimai ikimokyklinio vaikams atidaviau visas universaliąsias įgūdžius, kad kiekvienoje vystymosi stadijoje turėtų turėti vaikų. Būtent šios savybės ir yra ekspertai, kurie vertina mokytojų atestavimo atvirų klasių kokybę. nuo mokytojo charakteristikos apima išsamų atitikties UUN, priklausanti ikimokyklinio amžiaus vaikams, kurio reikalavimai yra nebrangus atsižvelgiant į GEF. Tai iš to tiesiogiai priklauso nuo tos kategorijos, skiriami dėstytoju.

Pristatymas skatinti

Be to, ekspertai ant mokytoju gali būti parašytas charakteristikų ir studentų tėvams. Jo dešinėje ir tinkamai pasirengti mokytojo gali remtis departamentų apdovanojimų už savo uolumo darbe, darbštus vykdymo jų pareigybių aprašymus. teikia tėvams informaciją, tai būtų visų darbuotojų dėmesį į mokytojų taryba. Jei kolegos sutinka, kad mokytojas nusipelno būti skatinamas, jis yra pagamintas ant galvos mokytojas Švietimo departamento savybių. Pasibaigus savivaldybės lygio nusprendžia, ar mokytojo skyrimo. Be teigiamo sprendimo atveju pradeda procedūrą rinkti dokumentus. Dėl mokytojo suteikiamą jam pavadinimą arba skyrimo sertifikatus gerą darbą dažnai malonus siurprizas.

Kaip rašyti globėjams savybes

Mokytojui gali tikėtis sėkmingo sertifikavimo, sudaromos mokytojų charakteristikos turi būti parašyta teisingai. Pabandykime išsiaiškinti, kokie kriterijai taikomi šiame dokumente. Yra teiginys, pagal kurį parengta funkciją ikimokyklinio mokytojas. Pavyzdys pristatys šiek tiek vėliau, bet dabar pasirinkti skyrių, kurie turi būti pateikti į jį.

instrukcija

nuo pedagogo savybė prasideda oficialios informacijos. Būtinai nurodykite:

• pavardė, vardas, tėvavardis;
• gimimo data;
• išsilavinimo lygis (institucijos pavadinimas, departamentas specialybės, gamybos metus);
• darbo laiko trukmė, kaip ugdytojo.

Ką turėtų rašyti charakteristika

Be to, svarbu išsamiai aprašyti visas profesionalias savybes mokytojas, grindžiamus švietimo ministerijos nustatytas pedagoginio personalo ikimokyklinio užduotis. Jie turi organizuoti veiklą nuo ikimokyklinio amžiaus turi bendravimo įgūdžių bendrauti su savo vaikais, žinoti ir praktiškai modernią švietimo technologijos, spręsti konfliktines situacijas. Veiklos lygis tam tikrą užduotį nustatyti prieš darželio mokytoja po Rusijos mokslo modernizavimo - nustatyti ir plėtoti individualius gebėjimus kiekvienam vaikui, mokytojas turi būti funkcija ant PMPC. Jei mokytojas sukūrė savo mokymo metodus kitų kolegų, ji turi paskelbti, taip pat atsispindi jo charakteristikas.

reikalingi įgūdžiai

Buitinė psichologai L. S. Vygotskim ir S. L. Rubinshteynom veikla auklėtojams buvo žiūrima kaip į konkrečius veiksmus, kuriais siekiama sukurti visavertę asmenybės preschoolers rinkinys. Atsižvelgiant į tai, dėl globėjo (sertifikavimo) charakteristikos pavyzdį, mes pažymime, kad ji atspindi gebėjimus, pavyzdžiui, gebėjimą laikytis klasėje drausmės, nenaudojant fizines bausmes vaikų. Geras mokytojas neturėtų būti, susijusių konfliktų su kolegomis, tėvais jų mokesčius.

PAVYZDYS charakteristikos

Mes siūlome Jums pavyzdį našumą darželio mokytoja, atstovaujama už apdovanojimą.

"Sidorova Elena Anatolevna baigė Leningrado valstybinio pedagoginio instituto pavadintas po A. I. Hercas 1985, gavo kvalifikuotą mokytoją. Jelena dirba vyriausybės programas ir Švietimo ir mokslo ministerijos patvirtintų vadovėlių. Nuo 2007 m mokytojas kasmet savo mokiniams specialiosiose klasėse, siekiama ekologinės kultūros formavimas. Žinoma, programa, skirta mokytojo, praėjo tarpusavio peržiūrą švietimo tarnyba. "Mentor sujungia savo pa Poilsio ir pasilinksminimo paslaugos elementus probleminis mokymasis su žaidimo, informacinių ir ryšių technologijų elementų.

Nuo 2004 m mokytojas dirba bendradarbiaudamas su aplinkos departamento rajono administracija, bendrų ekskursijų, siūlo vaikams projektinę veiklą. Nuo 2012, organizuoja užsiėmimus ekologinių ir kraštotyros puodelis "Vaivorykštė", akcentuojant praktinę veiklą: aplinkos veiksmų, darbo iškrovimą, ekskursijos, meistriškumo kursuose. 2013, pedagogas šalies kelionių su vaikais ir Baltosios jūros pakrantėje buvo organizuotas tėvai.

Mokytojas žino teoriją ir metodiką dirbti su ikimokyklinukais visiškai laikantis federalinių valstybinių švietimo standartų, turi gilių žinių, gebėjimą taikyti naujoviškus metodus, priemones, metodus, mokymo. Klasėje ir užklasinėje veikloje pedagogas naudoja žinias apie vaikų psichologiją. Elena Anatolevna draugiškus santykius su vaikais ir jų tėvais.

Pedagogas nuolat kaupia ir platina savo mokymosi patirtį per atvirą klases, seminarai, leidinių, mokymo ir renginių.

Ji aktyviai dalyvauja regioninės metodinės mokytojų asociacijos ikimokyklinio ugdymo darbą. 2012 - ant "Veikla ekologijos ir kraštotyros į interesų jų žemės plėtros ikimokyklinio vaikams rate." 2013 - ". Regioninio komponento Dow naudoti" tema

Jis ypatingą dėmesį į mokytojų mokslinių tyrimų ir projektavimo veikla ikimokyklinio. Jo mokiniai - aktyvūs dalyviai visų aplinkosaugos veiksmus, renginiai vyks kontrolę rajone. Jie tapo laureatais regioniniame konkurse vaikų piešinių "į gyvūnų pasaulį." "Mentor metų darbo regioninės mokymo ir mokslinių tyrimų konferencijose žiuri, dar kartą buvo svarstoma pedagoginės praktikos vadovas.

Jelena buvo apdovanotas garbės diplomu Švietimo ir mokslo Moscow Region Administration (2006) departamentas.

Kandidatūrą Sidorova Elena Anatolevna Rekomenduojama Metodinė taryba savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga "Vaikų darželis № 201», № 2 Minutės Balandžio 12, 2014 ".

Siūlomas gabalas rašymo ypatybes pedagogas gali būti imtasi kaip pagrindas, jokių papildymus ir pakeitimus, atsižvelgiant į jo asmenybę savybes.

Specifiškumas vertinimas mokymo veikla

Mokytojų veikla buvo vertinama visa, išsamus tyrimas turi būti atliktas. Tai reiškia, vadybinių, komunikabilus, konstruktyvus, gnostikų komponentų derinys.

Mokslininkai įsitikinę, kad tarp mokytojų veikla ir mokytojas turi daug bendro. Specifiškumas darbo ikimokyklinio, kad ne tik reikia naudoti švietimo technologijos, bet ir organizuoja grandinių, jų bendravimo ir vystymosi veikla.

išvada

Tokia profesija, kaip darželio mokytoja, yra sunkus ir atsakingas, todėl tikrieji profesionalai ikimokyklinio. Kiekviena iš šių darbuotojų turi teisę į pelnytą atlygį už savo sunkų darbą ir garbės sertifikatą, departamentų apdovanojimų formą. Siekiant "apdovanojimą rado herojus", svarbu, kad ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas laiku buvo dokumentų paketą, pateikė jį Švietimo departamentas. Tarp dokumentų, kuriuos reikia pateikti, ji užima ypatingą vietą kokybinių charakteristikų mokytojas. Kiek detalė bus atsispindi jo pagrindines kompetencijas pedagogas nustato galutinį rezultatą: užduoties pavadinimą, gauti kitą kvalifikacinę kategoriją.