Projektiniai metodai psichologijoje: pagrindiniai skirtumai nuo standartizuotos. Klasifikacija

Projektuojamais metodais siekiama ištirti asmenybės savybes, taip pat intelekto ypatybes. Funkcijos, atskiriančios jas nuo standartizuotų psichologinių tyrimų metodų, yra šios.

Pirma, mes kalbame apie respondentui siūlomos stimuliacinės medžiagos savybes. Jis apibūdinamas struktūrizuotumo, neapibrėžtumo ir dviprasmiškumo trūkumu. Tik šiuo atveju gali "uždirbti" ir realizuoti projekcijos principą. Kai respondentas pradeda bendrauti su stimuliuojančia medžiaga, jis yra struktūrizuotas. Tačiau šiame procese žmogus pradeda projektuoti savo psichikos pasaulio charakteristikas: nerimas, konfliktai, poreikiai, vertingos orientacijos ir kt. Todėl projektavimo metodai yra labai patogu naudoti.

Antra, atsakovas turi ypatingą užduotį, kuri yra palyginti nestruktūruota. Ji pripažįsta daug įvairių atsakymų. Pasirodo, kad tyrimai, kurie atliekami naudojant projektavimo metodus, yra paslėpti. Atsakovas negalės atspėti, kad jo atsakymais jis taps eksperimentų dalyvių interpretacijos objektu. Štai kodėl psichologijos projektavimo metodai yra kiek įmanoma labiau klastojami, o ne tie klausimynai, kurie remiasi informacija apie individą.

Trečia, projektavimo metodai skiriasi gautų rezultatų apdorojimo ir interpretavimo. Jie nėra standartizuoti, nes daugumai jų trūksta matematinio aparato, kad gautų objektyvų vertinimą. Projektyvūs asmenybės tyrimo metodai neturi jokių normų. Jie grindžiami kokybiniu, o ne kiekybiniu požiūriu. Todėl iki šiol optimalūs jų tikrinimo metodai nebuvo sukurti, kiek jie yra patikimi ir galiojantys. Todėl norint gauti tiksliausius duomenis rekomenduojama susieti gautus rezultatus su duomenimis, kurie yra prieinami naudojant kitus patikimesnius metodus.

Projektiniai metodai yra klasifikuojami dėl įvairių priežasčių. Pats išsamus yra toks:

• Papildomi metodai, kai stimuliuojančių žodžių rinkinys veikia kaip stimuliacinė medžiaga. Atsakovas turėtų vadinti tuos žodžius, kurie "atsimins" ryšium su išgirtu žodžiu. Pavyzdžiui, K.G. sukurtas asociacinis testas. Jung, technika "Nebaigti sakiniai". Be to, šie metodai yra labai populiarūs, dėl kurių reikia aiškiai įvardyti atsakymus. Pavyzdžiui, testas "Kas esu aš?".
• Vertimo metodai, kai stimulas yra nuotraukų rinkinys ir nuotraukos. Tokiu atveju respondentas turės sudaryti visą istoriją (SAT, TAT), remdamasis siūlomomis nuotraukomis arba atsakyti į tuos klausimus, kurie yra siūlomi jų situacijose, arba jums reikia pasirinkti malonias ir nemalonus nuotraukų nuotraukas. Pvz., Bandymas atskleidžia Rosenzweigo, Gilleso ar Sondi testo nusivylimą.
• Struktūrizavimo metodai, kai analizuojami asociaciniai santykiai, kurie atsiranda po nesurinktos stimuliacinės medžiagos peržiūros. Pavyzdžiui, Rorsacho formų aiškinimas.
• Išraiškos tyrimo metodai, kurie atliekami remiantis rankos rašymo ar kalbos elgesio ypatumų analize .
• Žmogaus kūrybiškumo produktų analizė, kai interpretavimo objektas yra respondento sukurta paveikslėlis, remiantis užduotimi. Pavyzdžiui, "Du namai", "Pictograph", "Autoportretas" ir kt.

Projektiniai metodai paprastai yra papildomas psichologinių tyrimų metodas.