Nuspėjamasis funkcija. Informatyvus ir nuspėjamasis funkcija

Mokslas pagrindu tikslas nustatymas, planavimo ir vėlesnio tobulinti esamas švietimo struktūras, veiksmingą valdymą švietimo politika - pagrindinius pažinimo ir prognozavimo funkcijas.

Terminas "funkcija", iš lotynų kalbos turi daug reikšmių: "įgyvendinimo", "tobulas". Mokslas yra galingas socialinės jėgos, skirta spręsti pasaulines problemas žmogaus civilizacijos. Šiuolaikiniame gyvenime, mokslo vaidmuo nuolat auga, kuriant ir keičiant į socialinės sąmonės kultūros statusą. Mokslinė veikla, meno ir kasdienio sąmonės - yra neatskiriamai privalo formų pažinimo veikla. Mokslinis teorija yra pagrindinės funkcijos, kurių kiekvienas yra glaudžiai susiję su kitais: epistemologinis, praktiniai ir perspektyviniai. Pažymėtina, kad laipsnis ir pobūdis jų apraiškų priklauso nuo tikslų, uždavinių ir sąlygų, kuriomis jie mokėsi.

mokslo funkcijos

Iš epistemologiniu funkcija problema sumažinama iki įstatymų, kategorijas, reikšmingų priežastingumo procesus turinį atskleidimo. Ji studijuoja apie šių procesų apraiška, iš vidinių prieštaravimų akivaizdoje, taip pat būdų, kaip juos įveikti, siekiant užtikrinti laipsnišką plėtrą visuomenės prigimtį.

Epistemologinis funkcija yra bet kokio mokslinio drausmės pamatas. Tiesioginis žinios yra išnagrinėti faktus, stebėjimą ir tyrimą elgesio charakteristikas dalykų, būdingų šių įvykių, kuriais remiantis įstatymais ir kategorijos studijavo.

Praktinis funkcija pateisina įstatymų, reikalingų spręsti problemas ir įgyvendinti politiką, kuri reaguoti į kolektyvinio intereso taikymo. Pavyzdžiui, ekonomika praktiška funkcija yra grindžiama racionalių formų ekonomikos valdymu, taip pat dėl priemonių taikymo tyrimą, siekiant palengvinti ekonominių problemų sprendimą su pasiekti veiksmingų rezultatų gamybos subjektų ir spartaus augimo gyventojų gerovę.

filosofija

Procesai ir reiškiniai, materijos ir sąmonės, žmonės ir visuomenė - prognozavimo funkcija filosofinės disciplinos kontekste remiantis prognozėmis formų ir krypčių plėtros priemonių ateityje kūrimą. Teorinė pagrindas Tai esama sistema žinių apie tikrovę.

Turimi mokslo duomenys, yra esminis nustatant žmonių visuomenės plėtrą. Nuspėjimo funkcija filosofija yra studijuoti socialinį ir kultūrinį reiškinį mokslo, žinių sąveikos tarp gamtos ir visuomenės. Pavyzdžiui, iš humanizavimo reiškinio tyrimas technologinė revoliucija: šiuolaikinės inžinierius veikla dehumanizes žmoniją, todėl su jais ne tik naudą ir pažangą, bet ir gamtos naikinimas, visuomenės mechanizavimas, spiritinio iškrypimas. Nuspėjimo funkcija filosofinės doktrinos remiasi racionalaus ir teorinio pažinimo pasaulio, jos būdingų įstatymų ir dėsningumų tyrimas, bando paaiškinti ir prognozuoti jų plėtrą.

pedagogika

Mokymo, prognostinę funkciją turi šių charakterį: pagal prognozavimo būdų plėtoti švietimo realijas. Programinė įranga mokymas, kompiuterių ir komunikacijos priemonių plėtra tapo šio mokslo šakos vystymosi pagrindas, kaip pedagoginė futurologija. Nuspėjimo funkcija pedagogikos pateikti daug teorijų apie laipsnišką švietimo judėjimo. Pavyzdžiui, ateities kartoms vaikai bus mokomi namuose arba specializuotuose centruose.

Dėl švietimo veiklos pagrindas bus telekomunikacijų įrenginiai. Ugdomojo tyrimo rezultatai sudaryta teorijas, švietimo sistemas ir technologijas. Prognozės duomenimis švietimo sfera yra nebrangus atsižvelgiant į ataskaitų, straipsnių, knygų, vadovėlių ir mokymo programas.

ekonomika

Ekonomikos teorijos, prognozavimo funkcija užduotis yra sumažinama iki ekonominių procesų prognozes. Tie, kurie skatina teigiamus ir neigiamus pokyčius ekonominių rodiklių. Ekonominės krizės, infliacija, nedarbas, mažos pajamos - iš rinkos ekonomikos nelaimių prevencijos prognozavimo funkcija ekonomikos žinių nustatyta ant pečių.

Valstybė ir teisė

Valstybės ir teisės teorija yra neįmanoma be prognozavimo funkcijas. Padaryti prognozes ir pranašystes, hipotezes, tyrinėti, kaip plėtoti valstybinės-teisinės reiškiniai yra labai svarbi valdžių raida. Nuspėjimo funkcija dešinę ir valstybė turi savo struktūrą. Tai statybos ir reguliavimo socialinių santykių įstatymą, taip pat iš šių reiškinių būdingas jam tyrimo kontekste valstybės procesas, bando stabilizuoti socialinį, politinį ir nacionalinės situacijos, pašalinti prieštaravimus į valdymo formomis.

Teisingumo struktūra

Šis punktas yra ne mažiau svarbus šio klausimo supratimą. Nuspėjamasis modeliavimo funkcija kaip socialiai pageidautinų elgesio taisyklių, reglamentuojančių visuomeninius santykius metodu, yra ideologinis teisės šaltinis. Bet ar jis veikia per teisingumo prasme.

Iš tarpusavio santykių ir veiklos komponentų, reikalingų holistinio vystymosi ir funkcionavimo teisingumo visuma, vadinama teisingumo struktūrą. Jis susideda iš dviejų elementų: mokslo (ideologijos) ir įprastos (psichologija) teisingumo.

Pagal pateiktus teorijos forma ir tikėjimo sistemai, bet kurios atsispindi teisinio reiškinių visuomenėje reiškia teisinę arba mokslinę ideologiją teisingumą. Šis elementas vaidina svarbų vaidmenį, dalyvaujančių teisėkūros ir teisėsaugos idėjų naudojimo valstybės institucijų veikla.

Teisinis psichologija studijuoja požiūrį paplitę skirtingose socialinėse grupėse arba vienam asmeniui dėl teisės ir įstatymo, kuris veiktų visuomenėje. Kitaip tariant, ši teisingumo struktūrų kaip teisinės psichologijos elementas, analizuoja gyventojų į galiojančius teisės aktus požiūrį, taip pat priimti ir įgyvendinti naujus teisės aktus, teisinę konsolidavimą tam tikrų socialinių normų.