Galutinis tėvų susitikimas vidurinės grupės darželyje. Temos algoritmas

Galutinis tėvų susirinkimas vidurinėje grupėje vyks šių metų pabaigos. Tai gali turėti skirtingą temą, atsižvelgiant į individualias savybes ikimokyklinukais.

Už procedūra

Galutinis tėvų susitikimas vidurinės grupės apima vaikų psichologas, pedagogas Detali analizės dėl fiziologinių ir intelektinius pokyčius, kurie įvyko su vaikais per ataskaitinį laikotarpį. Pasikalbėti su jų tėvai kviečiami į muzikos darbuotojo, slaugytojo ir kūno kultūros mokytojas.

Ši procedūra apima posėdį ir galutinio minučių patronuojančios susitikimo vidurinės grupei. Jo elgesys išrinktus atstovus iš ikimokyklinio. Be to, pirmininkas yra pasirinktas, kuris gali tapti pedagogas pats. Tėvai supažindinami su klausimais, kurie bus nagrinėjami atsižvelgiant į pokalbyje žinoma, siūlo užduoti klausimus po teorinės bloko pabaigos. Galutinis tėvų susirinkimas vidurinėje grupėje siekiama rasti problemų sprendimus, gamybos veikla vyresnio amžiaus grupės vaikų darželyje.

interviu versija "Tapome labiau subrendęs per metus"

Kuratorius lengviau veikti, siūlome galutinės patronuojančios susitikimo planą. Per vidurį grupės, pagrindinis tikslas pokalbį reikia padaryti sumuojant tėvams, vaikams ir mokytojams.

užduotys

Galutinis tėvų susirinkimas vidurinėje grupėje siekiama:

• plėtros interesų dėl tėvų į vidinį pasaulį vaiko daliai;
• aktyviai mokytojų iš motinų ir tėvų darbą;
• iš namų lavinimo įgūdžių formavimas.

parengiamieji darbai

Susitikimas darželyje reikalauja rimto parengiamuosius darbus:

• scenarijaus sukūrimas;
• Knygelės plėtra "Vasaros atostogos";
• laikydami pokalbius su vaikais tema "kas man patinka";
• kūrimas suvenyrų širdžių mama ir tėtis forma.

Žinoma pokalbio

Kaip pradėti galutinį tėvų susirinkimą ikimokyklinio? Vidurinioji grupė pasižymi tuo, kad vaikinai jau turi bendravimo įgūdžius, todėl mokytojo galimybę atlikti mokslinių tyrimų veiklą savo vaikams, atskleisti savo kūrybinius sugebėjimus.

Norėdami pradėti, mokytojas sveikina tėvus, paaiškina susitikimo temų. Be to, mokytojas siūlo mama ir tėtis kalbėti apie tai, kaip jie myli savo vaikus. Klausytis tėvų atsakymus, mokytojas lydi jiems pastabas, kurios buvo pagaminti patys vaikai. Norėdami patvirtinti savo žodžius, į bendrą patronuojančios susitikimo, jūs galite padaryti trumpą video, kuriame vaikinai kalbėti apie savo interesus, pomėgius, mėgstamus dalykus ir klasių.

kalbos mokytoja

Mes pradedame mūsų galutinį PTA susitikimą. Vidurinioji grupė, šių metų pabaigos, atėjo laikas išsiaiškinti, kas galėtų mums daryti? Ko ieškoti? Suprasti, kad mes esame su jumis, mieli tėvai. Norėdami pradėti, pabandykite suprasti, ką jie - šiuolaikinės ikimokyklinio amžiaus.

Dažnai suaugusieji sako, jog vaikai tapo visiškai kitokia, nenoriu bendrauti, užsiimti, padėti aplink namą. Bet nepasikeitė, ir patys tėvai? Visuomenės, kurioje mes gyvename sparčiai keičiasi, pagerintą informacines technologijas, gyvenimo ritmas yra didesnis. Dėl mūsų vaikų vaikystė vyksta skirtingomis sąlygomis, todėl pagrindinis uždavinys suaugusiųjų yra padėti jiems prisitaikyti.

Pareiškimas vaikų psichologui

Kokie jie - šiuolaikinės ikimokyklinio amžiaus? atlikti darželiuose tyrimai atskleidė psichologines charakteristikas vaikų:

• viduryje grupės vaikinai nerimas, reikalauja, kartais net agresyvus;
• jie yra bendraujantis, bet ne visada gali sutelkti dėmesį į vienos rūšies veikla;
• vaikai neramus, pedagogas sunku išlaikyti juos vietoje okupacijos metu;
• daug atsilieka žodžio plėtrą, grupėje yra vaikai, kuriems reikia profesionalios pagalbos yra logopedas;
• vaikinai yra priklausomi nuo elektroninių prietaisų, yra problemų su smulkiosios motorikos įgūdžius, atskleidė atsilikimo smegenų struktūrų, nesugebėjimas ir nenoras galvoti apie žaidimo metu;
• Ne visi vaikai laikytis elgesio taisyklių.

Vaikai nebuvo sunku, bet tiesiog pasikeitė. Bet jie vis dar reikia motinos meilės, tėvo rankų, glosto mano močiutė rankas. Atsižvelgiant į socialinius pokyčius, vykstančius mūsų šalyje, mes pažymime, kad tėvai tampa daug sunkiau. Daugelis turi dirbti vėlai. Jūs turite paaukoti laiko tikėtis gera materialinė gerovė, kuri turi būti sumokėta į bendravimo su savo vaiku. Nepamirškite, brangūs tėvai, kad pirmiausia vaikas reikalingi ne ryškios ir brangių žaislų ir dėmesio ir tėvų globos. Kai jis užauga, jo atminimas nebus automobiliai ar lėlės, jis liks laimingas akimirkas, susijusias su kelionės žvejybos reiso maršrutu, skaityti knygas, virti skanus pyragas. Pabandykite surasti kuo daugiau laisvo laiko, kaip galima bendrauti su vaikais!

Tada galite pasiūlyti tėvams įdomus viktorinoje, kuri taip pat gali būti su vaikais.

bandyme

Psichologai siūlo kiekvienam jų paskyrimo laiške. Jei mes analizuojame inicialus, jie gali kalbėti apie kai kurias asmenybės bruožų kūrybinius sugebėjimus, polinkius. Žinoma, rezultatai negali būti laikomi patikimais, tačiau pažvelgti į jį negali pakenkti. Ką kiekviena raidė?

• Ir - galios ir stiprybės simbolis.
• B - polinkis į rimtus jausmus.
• In - į pastovumo stoka, nesugebėjimas organizuoti renginį.
• G - mistika.
• D - gebėjimas pritraukti kitų pokalbį.
• El - atsparumas gyvenimo sunkumų.
• F - pasitikėjimo savo sugebėjimais stoka.
• W - įtarumas, finansiniai sunkumai, nuolatinis nepasitenkinimas.
• Ir - įtampa.
• Iki - didelių prašymų ir pernelyg nervingumas.
• L - gražus logika, kūrybingas išradingumas.
• M - polinkis dirbti, punktualumas.
• N - puikus energijos ir ambicijų.

• Apie - pernelyg emocionalumas, nuolatinis jaudulys.
• P - per didelis kuklumas.
• P - Uczuciowość pastovaus dydžio įtampas.
• C - sisteminis depresija, nervingumas, depresija.
• T - nuolatinės paieškos valstybė, idealios svajonė.
• Aš - baimė, padidėjęs intuicija.
• F - gebėjimas prisitaikyti.
• X - nestabilumas jausmus.
• C - noras nuslėpti pati patirtis.
• B - nuoseklumas.
• W - bekompromisis pavydas.
• U - puikus intelektinių gebėjimų.
• El - nuolat ieškoti stabilumo ir harmonijos.
• J. - Dideli.
• Aš - pernelyg žvalgybos.

Ar sutinkate su šiais tyrimais, mokslininkų, kurie atliktų? Ar yra šios savybės vaikams? Mes skirtingi, bet kiekvienas kūdikis yra unikalus ir nepakartojamas. Kartu turime padėti jam parodyti savo kūrybiškumą, gauti bendravimo įgūdžiai leidžia vaikui savarankiškai.

Parengė galutinį tėvų susitikimą vidurinės grupės pedagogas nurodo visus pasiūlymus tėvus tolesnių bendrų veiksmų.

išvada

Tėvų ir mokytojų konferencijos yra svarbus ir būtinas forma dirbti bet kokį darbą švietimo įstaigoje, yra ne išimtis, o darzelis. Vaikinai, žinant, kad jie nėra abejingi tėvų, bando parodyti savo geriausias savybes, atidžiai klausykite mokytojas, atliekamas pilnas visus savo rekomendacijas ir užduotis.

Iš darbų paroda gali būti naudojamas mama ir tėtis stebėjo, kaip galutiniame etape tėvų susirinkime, išmoko savo vaikus už mokslo metus. Be to, mokytojas parodo tėvų kompiuterio pristatymą, kuris pristato didžiausią akimirkas viduriniosios grupės gyvenime. Kiekviena skaidrė mokytojas pastebėjo, kad mama ir tėtis supranta, kaip smagu ir įdomu vaikams darželyje, ką jie išmoko per aptariamą laikotarpį. Jei norite, taip pat gali būti ne galutinės patronuojančios susitikimo pabaigoje tėvams organizuoti komiksų teisingą arba bendrą arbatėlė.