Kaip parašyti metodinę vystymąsi? Kas yra metodinė plėtra?

Su ugdymo procesu buvo sudaryta ir visiškai aprūpinti visų reikalingų medžiagų, instruktoriai ir mokytojai rengia įvairius konkrečius dokumentus. Šiame straipsnyje aš noriu kalbėti apie tai, kaip parašyti metodinę plėtrą, kas tai yra ir kodėl mes turime daryti.

terminologija

Iš pradžių būtina suprasti, ką tiksliai ji bus eiti. Pirmasis klausimas, kuris gali kilti ne kiekvienas: "Kas yra metodinė plėtra? Taigi, tai ypač naudinga. Jame aprašoma įvairių metodų organizavimo švietimo procesą, formų ir elementų švietimo technologija, kuri gali būti naudinga pamokų ar popamokinės veiklos. Svarbūs taškai:

1. Parengti metodinę plėtrą gali būti taikoma tik viena pamoka, tema ar visą kursą iki galo.
2. Šis dokumentas gali būti tiek individualus ir parengta specialistų komanda, kuri turi būti kolektyvinė.

Tačiau pagrindinis tikslas metodinės plėtros - pedagoginė ir profesinio tobulėjimo mokytojams rengiant pamokas ar kursus.

svarbūs taškai

Mes taip pat suprasti, kaip rašyti metodinę plėtrą. Jei jūs ketinate parengti šį dokumentą, kurį reikia atsiminti svarbias detales, kad reikia dėmesio:

• Bendra suma dokumento (vadinamasis "paprasto teksto") turėtų būti bent 16 lapų įvedėte kompiuteryje informaciją. Ir tai neskaičiuojant tituliniame puslapyje ir bibliografija.
• Taip pat reikėtų nepamiršti, kad maržos turėtų būti 3 cm - kairėje, 2 cm - virš, žemiau ir į dešinę.
• Puslapio numeris dedamas apačioje centre. Pačią charakteris turi būti arabų (t, "1", "2", "3" ir t. D.).
• Šrifto nebūtinai Times New Roman, dydis 14-ąją, Tarpai tarp eilučių vieno. Jei lentelėje yra, teksto šriftą, parašyta jų, - "Times New Roman", 12-oji.
• Tekstas suderinimas turėtų būti puslapio plotį.
• Raudona linija yra įspaudžiami penki simbolių.
• Visos veiklos sritys in bold (Times New Roman, dydis 14-D), pageidautina jų išdėstymas puslapyje.

Svarbu prisiminti, kad visi vaizdai turi būti paskirta terminas "skaičius" arba "pav.", Jie numeruojami iš eilės. Pagrindinė gali būti suskirstyti į skyrių, poskyrių.

Pagrindinės taisyklės kurti metodinę plėtrą

Jis sakė, kad metodinė plėtra lengviau, nei atrodo iš pirmo žvilgsnio. Galų gale, kad ji gana sudėtinga, jei asmuo yra laisvai vadovaujasi medžiagos. Iš tiesų, šiame dokumente, tai reikia tik tinkamai organizuoti ir mokyti lengva skaityti ir naudoti formatą. Kai kuriate metodinę plėtrą privalo laikytis šių svarbiausių taisyklių:

1. turinys darbą turi būti aiškiai atitinka tikslą, taip pat reikalingų temų.
2. tiekimą informacijos apie veiksmingiausiai ir efektyviausiai organizavimo švietimo proceso konkrečios disciplinos - Dėl sukurti metodinę plėtrą esmė.
3. Visos išsivysčiusios metodai turėtų būti kūrybinis darbas, o ne kopijuodami dalys vadovėlių, žinynų ir kitų iš anksto esamų švietimo dokumentuose.
4. Į tekstą kalba turėtų būti glausta, paprasta ir nesudėtinga. Tačiau taip pat svarbu naudoti tinkamą profesinę terminologiją.
5. Visi metodai, būdai ir formos pateikimo mokomosios medžiagos turėtų būti "iliustruoja", remdamasi savo ankstesnėmis taikomosios dėstymo patirtį.
6. Šiame dokumente, būtina aprašyti visi AIDS mokytojo naudotinų šėrimo DISCIPLES medžiagos metu. Tai gali būti kortelės, grafikai, lentelės, instrukcijos laboratorinius darbus ir pan., D.

Žvelgiant per variantų, kaip parašyti metodinę plėtrą, pagrindinis dalykas yra nepamiršti: visa, kas parašyta, turi būti tiesa. Taigi, tai nėra būtina apibūdinti tam tikrą mokymo metodą, jei nėra jos logistikos galimybė. Ir svarbiausia - metodinė plėtra turėtų atsakyti į klausimus: "Kaip jums mokyti? Kaip įsitikinti, kad studentas išmoko geriausias būdas siūlomą medžiagą mokytojo? "

Trumpai apie struktūrą

Atsižvelgiant į rašymo dizaino mokymo medžiagos gaires, taip pat turėtų nepamiršti, kad medžiagos šaltinis, turėtų būti struktūrizuotos. Taigi, svarbu prisiminti, kad bet koks rimtas darbas turėtų būti sudarytas iš šių elementų (ir metodinė plėtra yra ne išimtis):

• Titulinio lapo.
• Anotacija.
• Turinio.
• Įvadinė dalis, ar administracija.
• Pagrindinė dalis, kurioje visos medžiagos bus paaiškinta.
• Išvada (pasirinktinai kartu su kakliuku).
• Sąrašas naudojamas literatūroje.
• Jei reikia, gali būti pateikti paraiškoje.

Front page

Dabar būtina suprasti, kaip vykdyti visus aukščiau metodikos vystymui. Taigi prasideda dokumentą su titulinio lapo. Jis padarė taip:

1. Viršuje yra parašyta, kad įstaigos, kurioje dokumentas įteikiamas (pavadinimas nurodomas pagal išduotą licenciją) vardą.
2. Atsižvelgiant į lapo centrą rašybos paties darbo pavadinimą.
3. Šiek tiek žemiau pavadinimo, dešinėje pusėje, būtina pateikti tokią informaciją apie autorius: darbo, pozicijos, ir pavadinimas vietą.
4. Be apačioje centre būtina nurodyti miestą ir metus, tai yra, kur ir kada buvo sukurtas šis metodinis plėtra.

Svarbu atkreipti dėmesį, kad už registravimo pareigybių pavadinimus Nėra griežti reikalavimai. Taigi, čia yra galimybė eksperimentuoti su skirtingais šriftais, dydžių, dizaino savybes (bet pagal tai, kas leista sistemą, nes metodinės plėtra - oficialus dokumentas).

abstraktus

Mes nuskaityti šias rekomendacijas dėl metodikos vystymui dizainas. Šiame etape svarbu kalbėti apie tai, kas yra abstraktus, ir kaip ji reikia tinkamai įvykdyti. Nes dažnai žmonės bijo žodžio, ir prarasti, jei norite sukurti anotaciją. Taigi, tai tik trumpas paaiškinimas, kas bus pateikta vėliau dokumente. Svarbu prisiminti, kad turite nurodyti šiuo atveju:

• Svarbiausia - kalbėti apie šiuo klausimu ar funkcija, kuri yra skirta kurti metodiką.
• Būtina pašviesinti klausimus, dėl kurių bus galima rasti žemiau esančiame teksto atsakymą.
• Potencialūs vartotojai šį vystymąsi, taip pat nenurodyta.

Pačią abstraktus neturėtų būti didelis. Pakanka 10 patarimų, ir prireikus pateikti esmę.

įvedimas

Nagi, rūšiavimas, kaip parašyti metodinę plėtrą. Po titulinio lapo turi būti Turinyje, ir rašyti tai nebus sunku. Kitas sąraše - įvade. Tai labai svarbu skyriuje visą darbą, kuris turėtų būti prieinamas kaip trumpai ir kalbėti apie tai, kas yra šio darbo funkcija.

1. Iš pradžių, šio darbo naujumas yra pateikti, jos unikalumas ir visada aktualus. Čia jis yra būtina pasakyti, kas vadovaujasi į šią temą autoriaus pasirinkimo, kaip ji yra ypatinga.
2. Be to, būtina apibūdinti kūrinio tikslas.
3. Kitas svarbus dalykas - taikymo šio darbo sąlygomis, ty, būtina pasakyti, kada ir kokiais atvejais gali būti naudojamas išdėstytos dokumente pateiktas rekomendacijas.
4. Jūs taip pat galite nurodyti galimą sudėtingumą riziką.

Administracijos apimtis neturėtų viršyti 2 puslapių teksto, atspausdintas ant kompiuterio.

pagrindinis

Mes ir toliau kalbėti apie tai, kaip parašyti metodinę plėtrą PIO skyriuje (tai yra, pagrindinis švietimo programa) arba tiesiog savarankiškas darbas (nepriklausomai nuo kitų švietimo dokumentuose). Taigi, atėjo laikas pamatyti, kaip ji yra būtina, kad iš daugumos darbą. Tai čia ir ten yra visos medžiagos, kad mokytojas paruošė pristatymas.

• Svarbu atskleisti metodinę vystymosi specifiką.
• Taip pat būtina laikytis galiojančių reikalavimų, atsižvelgiant į drausmės specifiką.
• Svarbu logiškai taikoma autoriaus ketinimą medžiaga buvo aišku, kaip įmanoma.

išvada

Tai paskutinis didelis darbas. tada ji padarė tam tikras išvadas, rekomendacijas, taip pat gali būti pateikta. Šiame skyriuje, svarbu kalbėti apie tai, kur ir kaip ji bus valdoma visa nurodyta metodikos vystymui. Šio teksto apimtis - vienas puslapis.

Visa tai, kas nebuvo paminėta poilsio

Nuorodos turėtų būti išvardyti abėcėlės tvarka, pirmas gavai visas taisykles. Čia taip pat gali apimti nuorodas į interneto šaltinių (sąrašo apačioje).

Jei darbas yra app, jie bus įteiktas po bibliografija. Kiekvienas atskirai numeruojamos arabiškais skaitmenimis, kurių buvo imtasi paraišką, ji teikiama pavadinimą ( "1 priedas", "2 priedėlį", ir D. pan.).

Dažniausiai taip pat reikia parašyti atsiliepimą apie metodinės plėtrai. Taigi, jie yra dviejų tipų:

• Vidaus.
• Išorinės.

Pirmuoju atveju peržiūros neparašyta darbuotojas toje pačioje institucijoje, kurioje mokytojas dirba antrasis - kitos švietimo įstaigos specialistas, bet visada pagal profilio ir specifiką iš labiausiai metodinės plėtrai.