Diagnostika vaiką: rūšys ir metodai. Testai vaikams

Atsižvelgiant į šiuolaikinio gyvenimo sąlygomis tampa labai svarbų psichologinį ir pedagoginį diagnozę vaikų vystymuisi.

Samprata ir reikšmė

Norint rasti individualų požiūrį į vaiko žinoti savo stipriąsias ir silpnąsias puses, efektyviausiai mokyti ir šviesti tiek namie, tiek švietimo įstaigose, laiku teikti psichologinę pagalbą, reikalingą vaikų diagnostiką. Tai apima išsamų tyrimą apie psichologinių savybių, asmenybės įvertinimu, tolesnės plėtros prognozę.

rūšių mokslinių tyrimų

Daugelis rūšių diagnostika. Dėl patogumo jie paprastai klasifikuojami pagal įvairius kriterijus.

Labiausiai funkcinės klasifikacijos yra izoliuoti rūšių, priklausomai nuo dalyko studijų:

• Diagnozė asmenybės - apie temperamentą apibrėžimas, kaip antai savigarba.
• Diagnozė emocinės sferos. Mes mokytis savikontrolę, patirtį, požiūrį į moralės normų.
• Diagnozė kognityvinių - iš vaikų raidos diagnostikos intelektualiai, psichikos fakultetai tyrimas, šoninės skonio (su dominuojančia ranka apibrėžimo, dominuojančios akies, ir tt ...) tyrimas.
• Diagnozė elgesys.

Bet net ir šis skyrius yra gana savavališkas, nes dažnai yra išsami diagnozė vaikui, kai yra visapusiškas tyrimas ir vertinimas visų ar kelių sričių funkcijų.

Praktikuoti pat įdomu klasifikacija tipų nervų sistemos veikla (diagnozuoti dėmesio, mąstymo, atminties, kalbos, mokymosi įgūdžius). Jis atliekamas pagal amžių (diagnozuoti ikimokyklinio amžiaus vaikų, diagnozuoti vaikų pradinio mokyklinio amžiaus).

metodika

Metodai diagnozuojant vaikų yra labai įvairios ir kiekvienas iš jų priklauso nuo tyrimo tipo. Tai dabar prarado savo vertę grupės metodus, užleidimas į atskirą bandymų. Tačiau, siekiant vaiko diagnozę buvo sėkminga, svarbu pasirinkti tinkamą įrankį, kuris bus naudojamas ateityje. Praktiškai psichologai dažnai naudoja tokią įrankių rinkinį:

• Pastebėjimas - psichikos savybių vaikui įprastomis sąlygomis tyrimas. Toks elgesys, žaidimas, sąveikos su kitais pastebėjimas.
• Pokalbis - suteikia vaiko idėją, kaip padaryti kontakto ir tiesioginį ryšį rezultatas.
• analizę brėžiniai, amatų - Dėl studijuoja vaikų veiklos metodas.
• eksperimentinis metodas - apima objekto veiksmų, specialiai sukurtų, imituoti sąlygas tyrimą.
• Testai vaikams - labiausiai paplitęs metodas, kuris yra plačiai naudojamas psichologų šiandien.

bandymo metodas

bandymo metodas gali būti vadinamas išsamią, sudėtingas būdas diagnozuoti, nes bandymai naudojant platų įrankių, skirtų tirti ir stebėti testo elgesį, analizuoti jos veiklos rezultatų ir eksperimentinių sąlygų metu. Todėl vaikams yra įvairių rūšių bandymus - testai, klausimynai, testai, užduotys, testai, veiksmai.

Testai, klausimynai yra dažnai naudojami asmenybės klausimyno diagnozę veikia gerai nustatant temperamento tipą. Bandymo užduotys paprastai orientuota į emocinio ir intelektinio srityje tyrimą ir ypač svarbus, kai reikia diagnostika pasirengimas vaiko į mokyklą. Testai-veiksmai yra naudojamas, kai studijuoja elgesį.

diagnozė asmenybės

Diagnostika vaiką konstitucinių savybių: temperamentas, balansas, mobilumo nervų procesų ir tt yra labai svarbus, nes vykdo atsakymus į daugelį klausimų, atsižvelgiant į vaiko elgesį ... Įranga keturi pagrindiniai tipai temperamentas labiausiai pasireiškia vaikystėje, o kai naudojamas teisingai diagnozuoti vaikų programas lengvai pedagoginę korekciją.

Žinoma, nustatant vaiko, klausimyno temperamentą ir pakvietė tėvus. Vyresniems vaikams ir leido nepriklausomų bandymų su klausimais. Analizė, atsirandančių bandymo atsakymų galima pavadinti vaikas cholerikas, rausvas, šaltakraujiškas arba melancholiška.

Test "perkėlimas blokai"

Tyrimas dėl mažo dydžio kastuvas pateikti kitą skaičių blokų ir duoti vaikui užduotį atlikti kubeliais maždaug trijų metrų atstumu, ir grąžinti juos atgal į tą patį. Tada įdėti šią naštą ant stalo taip, kad niekas kauliukai sumažėjo. Ašmenys turi būti laikomas viena ranka.

Pagal bandymo rezultatai yra apskaičiuota, balansas (koks elgesys rodo vaiką su nesėkme, išreiškia, ar nepasitenkinimo), gebėjimas dirbti (kiek laiko vaikas yra sėkmingai atlieka užduotis), judėjimą nervų procesų (kaip greitai vaikas supranta ir priima į darbą, reguliuoja, ar dirbti, išsiblaškęs ).

Programa yra nustatyti savęs vertinimo tipas: testas "kopėčių"

Sužinokite, kaip vaikas vertina save daro labai bendrą testą, kurio metu vaikas suteikia daug septynių žingsnių laiptais, piešimo, kur vidutinis lygis daugiau nei kiti. Vaikas paaiškino, kad viršutiniai trys žingsniai yra geri vaikai, ir geriausi vaikų viršuje septintą žingsnį. Neturtingi vaikai yra ant Trys ant žemiausios - blogiausias. Dėl Artimųjų rung yra vaikai, kurie negali būti priskirti blogai, nei gerai. Bandymas turėtų atkreipti dėmesį, jo vietą šiame laiptais, ir paaiškinti, kodėl jis pats jį ten. Kai vaikas pasirenka vieną žingsnį, jis paprašė pasakyti, ar jis yra verslo ar nori būti taip? Jei jis mano, kad tai yra iš tikrųjų, tegul švenčia tą pakopą, kuri jam būtų patinka stovėti. Tegul pasirenka, nes ją savo motinai.

Testas leidžia jums žinoti, kaip vaikas vertina savo asmenines savybes, taip pat savo nuomonę apie tai, kaip jis atrodo kitiems (mano mama).

Pagal bandymo užbaigimo, psichologas daro šias išvadas:

• Savęs vertinimas yra nepakankamas brangių - vaikas akimirksniu prisistato viršuje, kaip nenuginčijamas faktas, be jokių paaiškinimų, be dvejonių.
• Išpūstas savigarba - mano ir pasirenka viršų, kalbame apie kai kurių trūkumų, bet paaiškinti, kad yra už jos veiksniai.
• Savęs vertinimas yra pakankamas - galvoju pats pažymi, antroje ar trečioje žingsnio, paaiškindamas savo pasirinkimą.
• Savęs vertinimas yra nepakankamai - jis skiria save ant vienos iš žemesnių pakopų be argumentu.

Diagnozė emocinės sferos

Diagnozė vaikui yra neįmanoma be nagrinėjimo emocinių ir valinis. Ikimokyklinio amžiaus Ji yra dominuojantis intelektinės sferos. Pasaulio žinoma daugiau jausmų, o ne proto.

Tai yra labai svarbus ir informatyvus už tėvų (globėjų) ir vaikų 6 metų diagnozę. Nuo šio amžiaus, yra jausmai, pavyzdžiui, nerimas, baimė, drovumas, turi nustatymą šešerių metų svarbą, kurioje tyrimas atliekamas, asmenybės bandymai.

Testas "Kaktusas"

Paprašykite savo vaiko nupiešti kaktusas ant popieriaus lapo. Nepadeda arba raginimus. Turite klausimų, pageidautina atsakyti Wymijająco: ". Pagalvokite apie tai šiek tiek, galite tai padaryti" Neleisk, kad jūsų regėjimas, o ne išreikšti savo idėjas.

Paveikslas pasakoja apie emocinių ypatumų vaiko. Išnagrinėti išsamiai rezultatus:

• Dydis ir pozicija gėlių nubrėžtos erdvėje parodo, kad pati apibrėžia kaip vaikas pasaulyje. Gėlių didelis dydis ties lapo centre nurodo egocentrizmą ir lyderio savybes. Mažas kaktusas žemiau nuotraukoje, rodo nesaugus, priklausomą asmenybę menininko.
• Trūkčiojantis linija, stiprus spaudimas pieštuko išduotas impulsyvus vaikas.
• Dygliuotas kaktusas simbolizuoja agresyvumą. Kuo daugiau adatų tuo ilgiau jie išsikiša iš gėlių, tuo didesnė vaikų agresyvumo laipsnį.
• Kaktusas pasodintas vazonas, dažų "Namai" vaikus, siekiant apsaugoti šeimą.
• Kaktusas auga dykumoje, rodo vienišumo jausmą.

diagnozė žvalgybos

Testas nuoroda daugiausia susirasti naudoti intelektinės sferų tyrimas. Šioje tyrimo subjektų aspektu yra dėmesys, atmintis, analitinis mąstymas, smulkiosios motorikos įgūdžiai, gebėjimai mokymo veikla.

Testas "Įtraukimas į serijos"

Išardyti į vaiko ir šešių lovų matryoshka buvimo įdėti šešis dvyniai, skirtingo dydžio, o dydžio diapazone. Tada išimkite vieną iš jų, ir suderinti atstumą tarp likę. Skatinkite vaiką rasti savo vietą eilėje. Jei pasiseks, darbas komplikuoti testas: pašalinti du lėlių serija.

Bandymas siekiama įvertinti lygį pažintinis-apskaičiuota apimtį, vertė orientaciją.

Testas "klasifikacija vaizdų"

Jūs turite į dvi grupes nuotraukas rankose. Aštuoni vaizduoti patiekalų, aštuoni - drabužius. Parodykite savo vaikui kortelę su šaukštu paveikslėlio ir įdėti ant stalo. Dabar - kortelė su striukė paveikslėlyje, ant stalo kai atstumas nuo šaukšto. Šaukšto ir išorinio apvalkalo, yra išdėstyti tokiu būdu, kad būtų ir viena nuo kitos ir iš nuotraukų jis buvo įmanoma tęsti seriją.

Po to, skirtingai, siekiant parodyti savo vaiku nuotraukas objektų reikmenimis ir drabužiais su prašymu įdėti kitą kortelę norimą numerį. Nesikeičia, jei drabužiai nebuvo įtrauktas į šią grupę. Bandymas yra baigtas, kreipkitės į temą paaiškinti, kodėl jis taip išdėstyti korteles.

Šio bandymo tikslas yra nustatyti įgūdžių atlikti keletą tiriama erdvinį vizualizacijos galimybes esminių savybių apibendrinimas.

Testas "Rasti kuriuo metų laiku"

Pateikimas vaikui keturias nuotraukas vaizduojanti sezonus ir pasiūlyti šou, kur pavasarį, kai žiemos, ir pan. D. ir paaiškinti, dėl kokių priežasčių jis atspėjote.

Bandymas aptinka brandos idėjų apie sezonus.

Testas "Spot the Difference"

Prieš bandymą sklypas įdėti du vaizdus, kurie yra panašūs iš pirmo žvilgsnio, tačiau panagrinėjus atidžiau su skirtumų skaičių.

Vaikas ieško ir ragina skirtumus. Bandymas nagrinėja dėmesį ir gebėjimą palyginti.

Testas "Koks buvo pirmasis, ir kas tada?"

Psichologas sklypas rodo keturias nuotraukas. Vienas berniukas kasa duobę antrą - vartai į skylę sėklos, trečioje - laistymo kopūstai, ketvirtoje - žavisi gėlės. Vaikas raginamas dėti nuotraukas iš eilės. Testus aptinka galimybę nustatyti įvykių seką.

Mokyklos pasirengimas

Psichikos fakultetai tyrimas tampa ypač svarbu, jei norite diagnostikos pasirengimą vaiko į mokyklą.

Noras mokytis mokykloje reikalauja tam tikrų įgūdžių buvimą ir plėtros mąstymo, atminties ir dėmesio lygį.

Testas "išimtis iš nereikalinga numerį ar kas?"

Pristatydamas keturių straipsnių (vnt vaizdai) serijos, vaikas paprašė rasti papildomų ir paaiškinti, kodėl. Kai iš grupės, susidedančios iš sunkvežimio, lengvajam automobiliui, plokštumoje ir krepšelį, bandymas neįeina į lėktuvą, paprašykite argumentuotų atsakymų, paklausti, kaip vienas žodis gali būti vadinami visi daiktai yra perteklius ir į tai, kas liko bet transporto rūšies.

Bandymas aptinka gebėjimą grupuoti elementus pagrindinių linijų, formavimo atstovybių apie pasaulyje lygį.

Testas "Ieškoti lygiai tas pats"

Nuotraukoje matyti, septynis beveik identiškas skėčiai, o du iš jų yra vienodi. Skirtumas tarp likusių nereikšmingi - skirtingoms taškeliai ant skėčio audinio. Vaikas turi savarankiškai ir greitai rasti dviejų vienodų skėtis. Bandymas tikrina dėmesio lygį.

Testas "Įsiminti visus objektus"

Vaikas ištirti turimus 9 vaizdus. Jis turėtų prisiminti juos 15-20 sekundžių. Tada, tekinimo, jis turi būti vadinamas ne mažiau kaip septynių iki aštuonių elementų. Bandymas rodo plėtros atminties lygį.