Smėlis terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams. smėlio tapybai

Mažas vaikas, būdamas ant kranto, iš karto pradeda entuziastingai žaisti su smėliu. Net suaugusieji mėgsta statyti sandcastles. Tai nestebina. Pasak psichologų, žaisti su smėliu teigiamą poveikį mūsų psichikai, atsikratyti neigiamų emocijų, nerimo, kartais net padėti spręsti problemas.

Vaikai, kurie mėgsta žaisti smėlio ir statyti pilis, piešti smėliu, auga tikri, o labiau tikėtina, kad pasiekti sėkmę. Be to, bendro mokymo smėliu padėti tėvams ištirti elgseną ir vaikų vystymąsi.

metodas

Smėlio yra geras diagnostikos įrankis, kuris padeda efektyviai įveikti asmeninių problemų, streso reljefo įvairovė. Smėlis terapija padeda išlaisvinti ir suprasti savo tikrąją I, jų psichinę neliečiamybę atsigavimą.

Vaikas dažnai nežino, kaip išreikšti savo susirūpinimą ir baimę į žodžius. Tai padeda padaryti smėlio terapija vaikams ikimokyklinio amžiaus. Vaikas praranda savo bangos situaciją su žaislų simbolių pagalba, sukuria savo pasaulio vaizdą iš smėlio, todėl atsikratyti streso.

Žaidžia smėlio su skaičiais įvairovė, vaikas turi galimybę pakeisti situaciją nemalonus jam arba valstybės, iš žaidimo forma, taip įgyti patirties savarankiškai spręsti vidaus ir išorės. Patirtis, įgyta pyplys juda į realybę.

Be to, reikia pažymėti, unikalias savybes smėlio, kuris galėtų "žemės" neigiamų emocijų, auginančioms harmoniją asmens būklę.

Trumpa istorija

Technika buvo naudojamas 1920-ųjų pabaigoje smėlio terapijoje terapeutas erzina Freyd, Erik Erikson ir kt. B. Jung sukūrė aktyvaus vaizduotę, kuri yra laikoma teorinis pamatas gydymo technika.

1930 Margaret Lowenfeld išrado "taiką", kuris buvo naudojamas darbui su sergančiais vaikais ir vaikams su technika psichologinių problemų pobūdį.

Po studijuoti "taiką" technika Dora Kalf sukūrė Jungo "Smėlio terapija", kuri yra naudojama dirbant su abiem vaikams ir suaugusiems. Jis naudoja dėklą alsuoja smėlio ir smulkių daiktų aikštelė. Į "Smėlis terapija" papildo kitų formų psichoterapija.

Tai labai aktualus šiandieniniame pasaulyje. Mes vis tolsta nuo gamtos, pamiršdami savo natūralų pradžią. Klasės smėliu padėti grįžti į primityvių jausmų ir pojūčių.

tikslai

Kodėl mums reikia smėlio terapija? Klasės smėliu padėti nustatyti funkcijas vaiko asmenybės, suprasti save ir savo aš prisidėti prie mąstymo, vaizduotės, vystymo smulkiosios motorikos įgūdžius su pirštais.

Jie moko vaikus kurti modelius savo fantazijas, juos suprasti ir paaiškinti. Klasės padėti įveikti bendravimo sunkumus, išmokti išreikšti savo mintis žodžiais, yra atsakingas už savo veiksmus ir elgesį, labiau pasitikėti savimi, prisidėti prie savigarbos, laisvės plėtrą nuo baimės ir pasekmes traumos ir savęs tikėjimo pasiekti.

Smėlis terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams nėra naudojamas pakeisti ar pakeisti vaikui, ji leidžia jam būti savimi. Tokie žaidimai - simbolinis kalba išreikšti save. Manipuliacijos žaislų padėti vaikui išreikšti savo požiūrį į save ir kitus, į renginius.

Kokios problemos, padėsiantys panaikinti klases su smėliu

Vaikai smėlio terapija padeda susidoroti su elgesio problemų įvairovę, nustatyti santykius su kitais vaikais ir suaugusiaisiais, atsikratyti psichosomatinių ligų, padidėjusio nerimo, baimės, neurozės, eiti per sunkumus, kurie yra susiję su šeimos ir socialinės padėties veislės. Tai naudinga vaikams, turintiems specialiųjų poreikių.

Smėlis terapija darželyje

Darželiuose ir mokyklose ką tik pradėjo naudoti poveikį, smėlio terapija psichikos raidos vaikų. Ateityje mes planuojame padaryti tokios klases privalomas.

Bandymas piešti su smėliu, vaikai greitai išmokti raides ir skaičius, išmokti atskirti tarp "teisinga" ir "kairė", atskirti dieną ir naktį, metų laikų sąvokų. Todėl, žaisti su smėliu, gali būti naudojamas ne tik psichologai, mokytojai yra daug veiksmingesnė klasės padėti mokyti vaikus. Smėlis terapija darželyje prisideda prie vizualinio-vaizdinis mąstymas, suvokimo ir atminties, lytėjimo jautrumo ir smulkiosios motorikos įgūdžius rankas plėtrai.

etapas žaidimo smėliu vaikams

Bendra etapas žaidimas pabrėžė Dzhon Allan 1986:

1. chaosas. Šiame etape vaikas atima daug veikėjų daug, dempingo juos į konteinerį su smėliu. Skaičiai turi įvairių dydžių, priklausančių skirtingoms kategorijoms, tarp jų ir augalų ir gyvūnų. Toks elgesys vaikas sako nerimo, baimės ir painiavos, kad vyrauja jo gyvenime. Šis etapas gali trukti keletą sesijų.

2. Kova. Šiuo metu šie skaičiai atrodo tarp gerų ir blogų personažų, mėsėdžių ir žolėdžių gyvūnų, žmonių ir užsieniečių, ir tt, o tai reiškia konfrontacijos karo ir konfliktų. Etapas gali trukti ilgą laiką. Šiame etape Jūs negalite skubėti vaiką, siūlanti pristatyti teigiamą charakterį. Būtina sudaryti sąlygas vaikui įveikti vidinį konfliktą dėl jų pačių, o reikiamo tempo į jį. Užbaigus etape gali būti vertinami pagal taikos sutartį, priešo atleidimo ir jo gyvenimo išsaugojimui.

3. Išėjimo. Šis etapas yra harmonija ir balansas. Šiame etape, visi objektai yra susiję, tarp veikėjų atsiranda žali ir vaisiai, gyvūnai dedami poromis.

Žaidžia su smėliu namuose

Namų pratimai reikės dėžę (65 × 75 × 8), mėlyna dažai, vandens rezervuaras, mažų žaislų daug. Įsitikinkite, kad žaidimų dėžės nebuvo šiurkšti ir turėjo aštrius kraštus. Vidinis paviršius dėžutės nusidažo mėlynai, kuris turi teigiamą poveikį psichikai.

Smėlio smėlio terapija yra geriau imtis geltona. Tačiau, norint sukurti akcentai žaidimą, ir smėlis tinka tamsios spalvos. Vaikų wyrzeźbisz figūrėlės iš smėlio, reikia vandens dubenėlį. Duomenys apie žaidimą turėtų būti ne daugiau nei 10 cm aukščio. Kostiumas plastiko ir metalo žaislų.

bazė žaidimas

Žaidimai smėlio terapijos daug, starteriai, galite pabandyti populiariausias:

1. Žaidimas "Atspėk". Smėlis palaidojo keletą skaičių ir pasiūlyti vaikutis juos pažinti, neišimant iš smėlio.

2. Žaidimas "Juokingi pasakojimai". abėcėlės raidės išdėstytos ant smėlio paprastas žodis. Tada jums reikia juos skaityti su savo vaiku. Po to, kūdikis uždaro savo akis, ir raidės yra paslėpti smėlyje. Vaiko užduotis - rasti raides ir Rozszyfrować žodį.

3. žaidimas "Mano miesto". Vaikas turėtų rodyti ant smėlio mažas miestelis ar net stebuklinga žemė. Būtina sugalvoti istoriją, kuri rodo, kas vyksta smėlio. Visi personažai šalys gali būti suteikta pavadinimus.

grupė žaidimai

Smėlis terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams atliekamas grupėmis po 4-6 žmones. Tokiu atveju, jei šalys yra agresyvus arba hiperaktyvus, ten turėtų būti ne daugiau kaip 3 žmonės su grupe. Grupės užsiėmimai plėtoti gebėjimą žaisti komandoje, bendrauti su kitais vaikais, atlikti tam tikrus vaidmenis, klausytis savęs, savo jausmų ir rūpesčių ir išreikšti savo mintis.

Grupės sesijų su smėlio tikslai yra pagerinti praktinio bendravimo įgūdžius, naudojant verbalinius ir neverbalinius būdus, vaizduotės ir kūrybinio mąstymo vystymas, sugebėjimas susikoncentruoti, padidėjusi veiklą vaikams.

Žaidimas yra taip. Vaikai tampa burtininkai, kurie privalo kelti Fairyland žemėje negyvenamosios paskirties. Vaikai yra leidžiama imtis visų, kad jie atrodo tinkama. Šalis visi kartu ar po vieną, nepakenkiant tarpusavyje, tol, kol ji nebus pastatyta.

Būtina stebėti vaikų elgesį, norėdami pamatyti, kaip jie bendrauja tarpusavyje. Smėlis terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams yra naudinga tuo, kad, žaisti, vaikai mokosi spręsti konfliktus dėl jų pačių, kartu įveikti sunkumus, klausytis ir išgirsti kitus.

Kontraindikacijos

Smėlis terapija draudžiama užsiimti vaikų, kurie hiperaktyvus sindromas ir dėmesio deficito vaikų epilepsijos, kūdikiams, kuris atrado alergines reakcijas dulkių ir baudų, taip pat plaučių ir odos ligas.

Smėlis terapija ikimokyklinio vaikams iki psichologo priežiūrą - nuostabiu vaizdu darbo, padeda tėvams gauti atsakymus į klausimus, kurie susiję su vidinio pasaulio savo kūdikiui, kuris leidžia suprasti konfliktų, baimių ir nerimo priežastis ir sėkmingai vykdyti tokių sąlygų koregavimas.